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《放牛班的春天》觀后有感
  • 作者：
  • 發(fā)布時間：2022-12-27
  • 來源：張肖航

      借著周末短暫的時光，帶著孩子到電影院看了《放牛班的春天》這部電影，在震撼于影片為我們所展現(xiàn)出來的內(nèi)容的同時，也有感于影片帶給我們的教育意義。

      觀影后，通過百度查詢了解，影片劇本靈感來自于1945年的音樂片《關夜鶯的籠子》，導演克里斯托夫·巴拉蒂七八歲時看過這部電影，對這部電影有著十分深刻的印象，《放牛班的春天》也應運而生，該片是克里斯托夫·巴拉蒂一鳴驚人的導演處女作。

      這部影片講述的是一位懷才不遇的音樂老師馬修來到輔育院，面對的不是普通學生，而是一群被大人放棄的野男孩。面對這些無法無天的學生，馬修選擇用音樂來感化他們，最后改變了孩子以及他自己命運的故事。

      通過電影給我們的啟示，我們要拒絕套用"犯錯-懲罰"的簡單邏輯。孩子犯錯之后，不能單純的用懲罰的方式讓孩子改正，要弄清楚孩子犯錯的原因，從本質(zhì)上讓孩子認識到所犯的錯誤，培養(yǎng)孩子“知錯、找錯、改錯”的良好品質(zhì)，要發(fā)現(xiàn)孩子們的美好，用孩子的方式去和孩子打交道，才能讓我們家長融入孩子們的世界，了解孩子們的實際想法。

      最后，希望我們可以用正確的方法教育孩子，幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。


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